Dalis: 4. Jausmų galia | 8 klasė. Pagrindinis ugdymas

Dalies kontūras

- Pasirinkti veiklą 1. Potemė. Meilės spalvos
  
  1. Potemė. Meilės spalvos
- Pasirinkti veiklą Pamokų vedlys
  
  Pamokų vedlys Failas
- Pasirinkti veiklą Interaktyvi pamokų pateiktis
  
  Interaktyvi pamokų pateiktis H5P
- Pasirinkti veiklą 1.1 Pamoka. Skaitymas. Meilės spalvos
  
  1.1 Pamoka. Skaitymas. Meilės spalvos Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Meilės spalvos
  
  Žodynas. Meilės spalvos H5P
- Pasirinkti veiklą Kryžiažodis. Spalvos
  
  Kryžiažodis. Spalvos H5P
- Pasirinkti veiklą Vaivorykštės spalvos
  
  Vaivorykštės spalvos H5P
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Janina Degutytė „Meilei“
  
  Skaitymas. Janina Degutytė „Meilei“ Failas
- Pasirinkti veiklą Klausymas. Parinkti žodžius. Janina Degutytė „Meilei“. Skaito A. Vilutytė
  
  Klausymas. Parinkti žodžius. Janina Degutytė „Meilei“. Skaito A. Vilutytė H5P
- Pasirinkti veiklą Sudėlioti eilėraštį. Janina Degutytė „Meilei“
  
  Sudėlioti eilėraštį. Janina Degutytė „Meilei“ H5P
- Pasirinkti veiklą Kalbėjimas. Meilės spalvos
  
  Kalbėjimas. Meilės spalvos H5P
- Pasirinkti veiklą 1.1 (Įsi)vertinimas
  
  1.1 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 1.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Pusdalyvis, jo gramatiniai požymiai, daryba, vartojimo ypatumai
  
  1.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Pusdalyvis, jo gramatiniai požymiai, daryba, vartojimo ypatumai Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Pusdalyvis
  
  Žodynas. Pusdalyvis H5P
- Pasirinkti veiklą Pažymėti teiginius. Pusdalyvis
  
  Pažymėti teiginius. Pusdalyvis H5P
- Pasirinkti veiklą Įrašyti pusdalyvius
  
  Įrašyti pusdalyvius H5P
- Pasirinkti veiklą Sakinių diktantas. Pusdalyviai. Skaito R. Kvietkauskienė
  
  Sakinių diktantas. Pusdalyviai. Skaito R. Kvietkauskienė H5P
- Pasirinkti veiklą Žodžių kortelės. Pusdalyviai
  
  Žodžių kortelės. Pusdalyviai H5P
- Pasirinkti veiklą 1.2 (Įsi)vertinimas
  
  1.2 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 1.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Fraktalinis piešimas
  
  1.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Fraktalinis piešimas Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Fraktalinis piešimas
  
  Žodynas. Fraktalinis piešimas H5P
- Pasirinkti veiklą 3D fraktalinis piešinys
  
  3D fraktalinis piešinys H5P
- Pasirinkti veiklą Rašinys „Kodėl rudenį lapai keičia spalvas?“
  
  Rašinys „Kodėl rudenį lapai keičia spalvas?“ H5P
- Pasirinkti veiklą Rašymas. Metų laikų spalvos
  
  Rašymas. Metų laikų spalvos H5P
- Pasirinkti veiklą Kalbėjimas. Rudens spalvos
  
  Kalbėjimas. Rudens spalvos H5P
- Pasirinkti veiklą 1.3 (Įsi)vertinimas
  
  1.3 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 2. Potemė. Meilės grožis ir tragizmas
  
  2. Potemė. Meilės grožis ir tragizmas
- Pasirinkti veiklą Pamokų vedlys
  
  Pamokų vedlys Failas
- Pasirinkti veiklą Interaktyvi pamokų pateiktis
  
  Interaktyvi pamokų pateiktis H5P
- Pasirinkti veiklą 2.1 Pamoka. Skaitymas. Meilės grožis ir tragizmas
  
  2.1 Pamoka. Skaitymas. Meilės grožis ir tragizmas Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. „Meilės grožis ir tragizmas“
  
  Žodynas. „Meilės grožis ir tragizmas“ H5P
- Pasirinkti veiklą Atsakyti į klausimus. Paulius Širvys
  
  Atsakyti į klausimus. Paulius Širvys H5P
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Paulius Širvys „Ugnelė“
  
  Skaitymas. Paulius Širvys „Ugnelė“ Failas
- Pasirinkti veiklą Klausymas. Sudėlioti eilėraštį. Paulius Širvys „Ugnelė“. Skaito A. Vilutytė
  
  Klausymas. Sudėlioti eilėraštį. Paulius Širvys „Ugnelė“. Skaito A. Vilutytė H5P
- Pasirinkti veiklą Parinkti žodžius. Paulius Širvys „Ugnelė“
  
  Parinkti žodžius. Paulius Širvys „Ugnelė“ H5P
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Žodžių kortelės
  
  Žodynas. Žodžių kortelės H5P
- Pasirinkti veiklą 2.1 (Įsi)vertinimas
  
  2.1 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 2.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Padalyvis, jo gramatiniai požymiai, daryba, vartojimo ypatumai
  
  2.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Padalyvis, jo gramatiniai požymiai, daryba, vartojimo ypatumai Failas
- Pasirinkti veiklą Parašyti padalyvius. Esamasis ir būtasis kartinis laikas
  
  Parašyti padalyvius. Esamasis ir būtasis kartinis laikas H5P
- Pasirinkti veiklą Parašyti padalyvius. Būtasis dažninis ir būsimasis laikas
  
  Parašyti padalyvius. Būtasis dažninis ir būsimasis laikas H5P
- Pasirinkti veiklą Rašymas. Pasakojimo kūrimas
  
  Rašymas. Pasakojimo kūrimas H5P
- Pasirinkti veiklą 2.2 (Įsi)vertinimas
  
  2.2 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 2.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Rašinys „Ar tragiškos meilės istorija gali būti graži?“
  
  2.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Rašinys „Ar tragiškos meilės istorija gali būti graži?“ Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Rašinys
  
  Žodynas. Rašinys H5P
- Pasirinkti veiklą Kryžiažodis. Rašinys
  
  Kryžiažodis. Rašinys H5P
- Pasirinkti veiklą Esė „Kodėl meilė gali būti ir graži, ir tragiška?“
  
  Esė „Kodėl meilė gali būti ir graži, ir tragiška?“ H5P
- Pasirinkti veiklą Kalbėjimas. Kodėl graži ir laiminga meilė gali baigtis tragiškai
  
  Kalbėjimas. Kodėl graži ir laiminga meilė gali baigtis tragiškai H5P
- Pasirinkti veiklą 2.3 (Įsi)vertinimas
  
  2.3 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 3. Potemė. Meilės legendos (kova už jausmus)
  
  3. Potemė. Meilės legendos (kova už jausmus)
- Pasirinkti veiklą Pamokų vedlys
  
  Pamokų vedlys Failas
- Pasirinkti veiklą Interaktyvi pamokų pateiktis
  
  Interaktyvi pamokų pateiktis H5P
- Pasirinkti veiklą 3.1 Pamoka. Skaitymas. Meilės legendos (kova už jausmus)
  
  3.1 Pamoka. Skaitymas. Meilės legendos (kova už jausmus) Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Kova už jausmus
  
  Žodynas. Kova už jausmus H5P
- Pasirinkti veiklą Žodžių kortelės. Atsakyti į klausimus
  
  Žodžių kortelės. Atsakyti į klausimus H5P
- Pasirinkti veiklą Parinkti žodžius. Barbora Radvilaitė. Monologas
  
  Parinkti žodžius. Barbora Radvilaitė. Monologas H5P
- Pasirinkti veiklą Sudėlioti Barboros monologo eilutes
  
  Sudėlioti Barboros monologo eilutes H5P
- Pasirinkti veiklą 3.1 (Įsi)vertinimas
  
  3.1 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 3.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Prieveiksmio reikšmė ir gramatiniai požymiai
  
  3.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Prieveiksmio reikšmė ir gramatiniai požymiai Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Prieveiksmiai
  
  Žodynas. Prieveiksmiai H5P
- Pasirinkti veiklą Parinkti tinkamą atsakymą. Prieveiksmis
  
  Parinkti tinkamą atsakymą. Prieveiksmis H5P
- Pasirinkti veiklą Įrašyti prieveiksmius
  
  Įrašyti prieveiksmius H5P
- Pasirinkti veiklą Įrašyti prieveiksmių rūšį
  
  Įrašyti prieveiksmių rūšį H5P
- Pasirinkti veiklą 3.2 (Įsi)vertinimas
  
  3.2 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 3.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Legenda
  
  3.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Legenda Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Legenda
  
  Žodynas. Legenda H5P
- Pasirinkti veiklą Atsakyti į klausimus. Legenda „Apie Gedimino sapną, Vilniaus ir Trakų įkūrimą“
  
  Atsakyti į klausimus. Legenda „Apie Gedimino sapną, Vilniaus ir Trakų įkūrimą“ H5P
- Pasirinkti veiklą Žodžių kortelės. Legenda „Apie Gedimino sapną, Vilniaus ir Trakų įkūrimą“
  
  Žodžių kortelės. Legenda „Apie Gedimino sapną, Vilniaus ir Trakų įkūrimą“ H5P
- Pasirinkti veiklą Parinkite žodžiams tinkamas vietas. Legenda „Apie Gedimino sapną, Vilniaus ir Trakų įkūrimą “
  
  Parinkite žodžiams tinkamas vietas. Legenda „Apie Gedimino sapną, Vilniaus ir Trakų įkūrimą “ H5P
- Pasirinkti veiklą Rašymas. Mano miesto legenda
  
  Rašymas. Mano miesto legenda H5P
- Pasirinkti veiklą 3.3 (Įsi)vertinimas
  
  3.3 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 4. Potemė. Draugystės vertė
  
  4. Potemė. Draugystės vertė
- Pasirinkti veiklą Pamokų vedlys
  
  Pamokų vedlys Failas
- Pasirinkti veiklą Interaktyvi pamokų pateiktis
  
  Interaktyvi pamokų pateiktis H5P
- Pasirinkti veiklą 4.1 Pamoka. Skaitymas. Draugystės vertė
  
  4.1 Pamoka. Skaitymas. Draugystės vertė Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Draugystės vertė
  
  Žodynas. Draugystės vertė H5P
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Ezopas „Pasakėčios“
  
  Skaitymas. Ezopas „Pasakėčios“ Failas
- Pasirinkti veiklą Atsakyti į klausimus. Ezopo pasakėčios
  
  Atsakyti į klausimus. Ezopo pasakėčios H5P
- Pasirinkti veiklą Parinkti pasakėčioms moralus
  
  Parinkti pasakėčioms moralus H5P
- Pasirinkti veiklą Kryžiažodis. Pasakėčios
  
  Kryžiažodis. Pasakėčios H5P
- Pasirinkti veiklą 4.1 (Įsi)vertinimas
  
  4.1 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 4.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Prieveiksmis, jo reikšmė, gramatiniai požymiai
  
  4.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Prieveiksmis, jo reikšmė, gramatiniai požymiai Failas
- Pasirinkti veiklą Parinkti teiginius apie prieveiksmį
  
  Parinkti teiginius apie prieveiksmį H5P
- Pasirinkti veiklą Įrašyti prieveiksmių klausimus
  
  Įrašyti prieveiksmių klausimus H5P
- Pasirinkti veiklą Prieveiksmių rūšys
  
  Prieveiksmių rūšys H5P
- Pasirinkti veiklą 4.2 (Įsi)vertinimas
  
  4.2 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 4.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Pasakėčios apie draugystę kūrimas
  
  4.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Pasakėčios apie draugystę kūrimas Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Pasakėčia
  
  Žodynas. Pasakėčia H5P
- Pasirinkti veiklą Rašymas. Pasakėčios kūrimas
  
  Rašymas. Pasakėčios kūrimas H5P
- Pasirinkti veiklą Atsakyti į klausimus. Pasakėčios
  
  Atsakyti į klausimus. Pasakėčios H5P
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Simonas Stanevičius. Pasakėčios
  
  Skaitymas. Simonas Stanevičius. Pasakėčios Failas
- Pasirinkti veiklą Sudėlioti pasakėčios eilutes. Simonas Stanevičius „Žmogus ir levas“
  
  Sudėlioti pasakėčios eilutes. Simonas Stanevičius „Žmogus ir levas“ H5P
- Pasirinkti veiklą 4.3 (Įsi)vertinimas
  
  4.3 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 5. Potemė. Gyvenimo aistra ir kova su savimi
  
  5. Potemė. Gyvenimo aistra ir kova su savimi
- Pasirinkti veiklą Pamokų vedlys
  
  Pamokų vedlys Failas
- Pasirinkti veiklą Interaktyvi pamokų pateiktis
  
  Interaktyvi pamokų pateiktis H5P
- Pasirinkti veiklą 5.1 Pamoka. Skaitymas. Gyvenimo aistra ir kova su savimi
  
  5.1 Pamoka. Skaitymas. Gyvenimo aistra ir kova su savimi Failas
- Pasirinkti veiklą Atsakyti į klausimus. Antanas Miškinis
  
  Atsakyti į klausimus. Antanas Miškinis H5P
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Antanas Miškinis „Elegantiškai sninga“
  
  Skaitymas. Antanas Miškinis „Elegantiškai sninga“ Failas
- Pasirinkti veiklą Sudėlioti eilėraštį. Antanas Miškinis „Elegantiškai sninga“
  
  Sudėlioti eilėraštį. Antanas Miškinis „Elegantiškai sninga“ H5P
- Pasirinkti veiklą Klausymas. Antanas Miškinis „Elegantiškai sninga“. Skaito A. Vilutytė
  
  Klausymas. Antanas Miškinis „Elegantiškai sninga“. Skaito A. Vilutytė H5P
- Pasirinkti veiklą 5.1 (Įsi)vertinimas
  
  5.1 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 5.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Prieveiksmiai, jų daryba, laipsniavimas
  
  5.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Prieveiksmiai, jų daryba, laipsniavimas Failas
- Pasirinkti veiklą Prieveiksmių daryba
  
  Prieveiksmių daryba H5P
- Pasirinkti veiklą Prieveiksmių laipsniai
  
  Prieveiksmių laipsniai H5P
- Pasirinkti veiklą Kalbėjimas. Ką matau ir girdžiu. Prieveiksmių vartojimas
  
  Kalbėjimas. Ką matau ir girdžiu. Prieveiksmių vartojimas H5P
- Pasirinkti veiklą 5.2 (Įsi)vertinimas
  
  5.2 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 5.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Gamtos aprašymas
  
  5.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Gamtos aprašymas Failas
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Jonas Aistis „Peizažas“
  
  Skaitymas. Jonas Aistis „Peizažas“ Failas
- Pasirinkti veiklą Sudėlioti eilėraštį. Jonas Aistis „Peizažas“
  
  Sudėlioti eilėraštį. Jonas Aistis „Peizažas“ H5P
- Pasirinkti veiklą Parinkti žodžius. Jonas Aistis „Peizažas“
  
  Parinkti žodžius. Jonas Aistis „Peizažas“ H5P
- Pasirinkti veiklą Žodžių kortelės. Jonas Aistis „Peizažas“
  
  Žodžių kortelės. Jonas Aistis „Peizažas“ H5P
- Pasirinkti veiklą 5.3 (Įsi)vertinimas
  
  5.3 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 6. Potemė. Asmens jausmų ir bendruomenės papročių ...
  
  6. Potemė. Asmens jausmų ir bendruomenės papročių konfliktas
- Pasirinkti veiklą Pamokų vedlys
  
  Pamokų vedlys Failas
- Pasirinkti veiklą Interaktyvi pamokų pateiktis
  
  Interaktyvi pamokų pateiktis H5P
- Pasirinkti veiklą 6.1 Pamoka. Skaitymas. Asmens jausmų ir bendruomenės papročių konfliktas
  
  6.1 Pamoka. Skaitymas. Asmens jausmų ir bendruomenės papročių konfliktas Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Asmens jausmai
  
  Žodynas. Asmens jausmai H5P
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Jonas Aistis „Baladė – 3“
  
  Skaitymas. Jonas Aistis „Baladė – 3“ Failas
- Pasirinkti veiklą Klausymas. Jonas Aistis „Baladė“. Skaito A. Vilutytė
  
  Klausymas. Jonas Aistis „Baladė“. Skaito A. Vilutytė H5P
- Pasirinkti veiklą Atsakyti į klausimus. Jonas Aistis „Baladė“
  
  Atsakyti į klausimus. Jonas Aistis „Baladė“ H5P
- Pasirinkti veiklą Rašymas. Kas yra meilė?
  
  Rašymas. Kas yra meilė? H5P
- Pasirinkti veiklą 6.1 (Įsi)vertinimas
  
  6.1 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 6.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Gramatikos, rašybos, skyrybos įtvirtinmas ir kartojimas
  
  6.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Gramatikos, rašybos, skyrybos įtvirtinmas ir kartojimas Failas
- Pasirinkti veiklą Sudėti skyrybos ženklus
  
  Sudėti skyrybos ženklus H5P
- Pasirinkti veiklą Įrašyti praleistas raides
  
  Įrašyti praleistas raides H5P
- Pasirinkti veiklą Parašyti žodžius reikiamu linksniu
  
  Parašyti žodžius reikiamu linksniu H5P
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Pagal Vilhelmą Haufą „Prekiautojo sūnus“
  
  Skaitymas. Pagal Vilhelmą Haufą „Prekiautojo sūnus“ Failas
- Pasirinkti veiklą Klausymas. Įrašyti prieveiksmius
  
  Klausymas. Įrašyti prieveiksmius H5P
- Pasirinkti veiklą 6.2 (Įsi)vertinimas
  
  6.2 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 6.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Sakmės kūrimas
  
  6.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Sakmės kūrimas Failas
- Pasirinkti veiklą Atsakyti į klausimus. Sakmė
  
  Atsakyti į klausimus. Sakmė H5P
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Sakmė
  
  Žodynas. Sakmė H5P
- Pasirinkti veiklą Kryžiažodis. Sakmė „Velnias Perkūno skolininkas“
  
  Kryžiažodis. Sakmė „Velnias Perkūno skolininkas“ H5P
- Pasirinkti veiklą Atsakyti į klausimus. Sakmė „Laumių dovanos“
  
  Atsakyti į klausimus. Sakmė „Laumių dovanos“ H5P
- Pasirinkti veiklą 6.3 (Įsi)vertinimas
  
  6.3 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 7. Potemė. Istorija. Lietuvai ir Lenkijai susijung...
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
  
  7. Potemė. Istorija. Lietuvai ir Lenkijai susijungus
- Pasirinkti veiklą Pamokų vedlys
  
  Pamokų vedlys Failas
- Pasirinkti veiklą Interaktyvi pamokų pateiktis
  
  Interaktyvi pamokų pateiktis H5P
- Pasirinkti veiklą 7.1 Pamoka. Skaitymas. Liublino unija. Abiejų Tautų Respublikos susikūrimas
  
  7.1 Pamoka. Skaitymas. Liublino unija. Abiejų Tautų Respublikos susikūrimas Failas
- Pasirinkti veiklą Atsakykite į klausimus
  
  Atsakykite į klausimus H5P
- Pasirinkti veiklą Pamokos žodžiai
  
  Pamokos žodžiai H5P
- Pasirinkti veiklą Įkelkite į tekstą praleistus žodžius
  
  Įkelkite į tekstą praleistus žodžius H5P
- Pasirinkti veiklą 7.1 (Įsi)vertinimas
  
  7.1 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 7.2 Pamoka. Abiejų Tautų Respublikos padalijimai
  
  7.2 Pamoka. Abiejų Tautų Respublikos padalijimai Failas
- Pasirinkti veiklą Parinkite teisingus atsakymus
  
  Parinkite teisingus atsakymus H5P
- Pasirinkti veiklą Išspręskite kryžiažodį
  
  Išspręskite kryžiažodį H5P
- Pasirinkti veiklą Atsakykite į klausimus
  
  Atsakykite į klausimus H5P
- Pasirinkti veiklą 7.2 (Įsi)vertinimas
  
  7.2 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 7.3 Pamoka. Mėginimai reformuoti Abiejų tautų respubliką ir sunaikinimas
  
  7.3 Pamoka. Mėginimai reformuoti Abiejų tautų respubliką ir sunaikinimas Failas
- Pasirinkti veiklą Susiekite valdovus su jų valdytomis valstybėmis
  
  Susiekite valdovus su jų valdytomis valstybėmis H5P
- Pasirinkti veiklą Suraskite paslėptas pamokose išmoktas sąvokas
  
  Suraskite paslėptas pamokose išmoktas sąvokas H5P
- Pasirinkti veiklą Atsakykite į klausimus
  
  Atsakykite į klausimus H5P
- Pasirinkti veiklą 7.3 (Įsi)vertinimas
  
  7.3 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 8. Potemė. Apibendrinimas. Kuo mylintis tėvynę žmo...
  
  8. Potemė. Apibendrinimas. Kuo mylintis tėvynę žmogus yra gražus?
- Pasirinkti veiklą Pamokų vedlys
  
  Pamokų vedlys Failas
- Pasirinkti veiklą Interaktyvi pamokų pateiktis
  
  Interaktyvi pamokų pateiktis H5P
- Pasirinkti veiklą 8.1 Pamoka. Skaitymas. Kuo mylintis žmogus yra gražu?
  
  8.1 Pamoka. Skaitymas. Kuo mylintis žmogus yra gražu? Failas
- Pasirinkti veiklą Žodynas. Salomėja Nėris „Pavasario svaigulys“
  
  Žodynas. Salomėja Nėris „Pavasario svaigulys“ H5P
- Pasirinkti veiklą Sudėlioti eilėraštį. Salomėja Nėris „Pavasario svaigulys“
  
  Sudėlioti eilėraštį. Salomėja Nėris „Pavasario svaigulys“ H5P
- Pasirinkti veiklą Parinkti žodžius. Salomėja Nėris „Pavasario svaigulys“
  
  Parinkti žodžius. Salomėja Nėris „Pavasario svaigulys“ H5P
- Pasirinkti veiklą Žodžių kortelės. Parašyti žodžius
  
  Žodžių kortelės. Parašyti žodžius H5P
- Pasirinkti veiklą Rašymas. Esė „Ar mylintis žmogus yra laimingas?“
  
  Rašymas. Esė „Ar mylintis žmogus yra laimingas?“ H5P
- Pasirinkti veiklą 8.1 (Įsi)vertinimas
  
  8.1 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 8.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Kartojimas. Apibendrinamasis testas
  
  8.2 Pamoka. Kalbos pažinimas. Kartojimas. Apibendrinamasis testas Failas
- Pasirinkti veiklą Parinkti žodžius. Pusdalyvis
  
  Parinkti žodžius. Pusdalyvis H5P
- Pasirinkti veiklą Skaitymas. Sakinių diktantas
  
  Skaitymas. Sakinių diktantas Failas
- Pasirinkti veiklą Sakinių diktantas
  
  Sakinių diktantas H5P
- Pasirinkti veiklą Įrašyti praleistas raides
  
  Įrašyti praleistas raides H5P
- Pasirinkti veiklą 8.2 (Įsi)vertinimas
  
  8.2 (Įsi)vertinimas Failas
- Pasirinkti veiklą 8.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Projektas (rašinys) „Kuo mylintis tėvynę žmogus yra gražus?“
  
  8.3 Pamoka. Kūrybinė veikla. Projektas (rašinys) „Kuo mylintis tėvynę žmogus yra gražus?“ Failas
- Pasirinkti veiklą Parinkti posakiams apie meilę pabaigas
  
  Parinkti posakiams apie meilę pabaigas H5P
- Pasirinkti veiklą Parinkti posakiams apie grožį pabaigas
  
  Parinkti posakiams apie grožį pabaigas H5P
- Pasirinkti veiklą Rašymas. Meilė ir grožis
  
  Rašymas. Meilė ir grožis H5P
- Pasirinkti veiklą 8.3 (Įsi)vertinimas
  
  8.3 (Įsi)vertinimas Failas

Dalies kontūras

1. Potemė. Meilės spalvos

2. Potemė. Meilės grožis ir tragizmas

3. Potemė. Meilės legendos (kova už jausmus)

4. Potemė. Draugystės vertė

5. Potemė. Gyvenimo aistra ir kova su savimi

6. Potemė. Asmens jausmų ir bendruomenės papročių konfliktas

8. Potemė. Apibendrinimas. Kuo mylintis tėvynę žmogus yra gražus?