Kursas: Pradinių klasių mokytojų dalykinių kompetencijų tobulinimas

Dalies kontūras

Pasirinkti dalį Bendra

Sutraukti Išskleisti
Bendra

Sutraukti viską Išskleisti viską
- Pasirinkti veiklą Skelbimai
  
  Skelbimai Diskusijų forumas
- Pasirinkti veiklą Projektai
  
  Projektai URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Pradinių klasių mokinių matematinio samprotavimo i...
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
  
  Pradinių klasių mokinių matematinio samprotavimo ir problemų sprendimo gebėjimų ugdymas
Pasirinkti dalį 1 seminaras. Matematikos mokymosi turinio pokyčiai – kas naujo?, lekt. Rita Rimšelienė

Sutraukti Išskleisti
1 seminaras. Matematikos mokymosi turinio pokyčiai – kas naujo?, lekt. Rita Rimšelienė
- Pasirinkti veiklą Darbotvarkė
  
  Darbotvarkė Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Pradinio ir pagrindinio ugdymo matematikos bendrosios programos projekto turinio pristatymas
  
  Pradinio ir pagrindinio ugdymo matematikos bendrosios programos projekto turinio pristatymas Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Gilaus supratimo ir argumentavimo samprata.
  
  Gilaus supratimo ir argumentavimo samprata. Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Matematikos programos projektas (2021 11 03)
  
  Matematikos programos projektas (2021 11 03) Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 2 seminaras. Matematinio komunikavimo samprata atnaujintoje pradinio ugdymo matematikos programoje, lekt. Rita Rimšelienė

Sutraukti Išskleisti
2 seminaras. Matematinio komunikavimo samprata atnaujintoje pradinio ugdymo matematikos programoje, lekt. Rita Rimšelienė
- Pasirinkti veiklą Darbotvarkė
  
  Darbotvarkė Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Matematinis komunikavimas
  
  Matematinis komunikavimas Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Daugybos lentelė
  
  Daugybos lentelė Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 3 seminaras. Problemų sprendimo samprata atnaujintoje pradinio ugdymo matematikos programoje, lekt. doc. dr. Viktorija Sičiūnienė

Sutraukti Išskleisti
3 seminaras. Problemų sprendimo samprata atnaujintoje pradinio ugdymo matematikos programoje, lekt. doc. dr. Viktorija Sičiūnienė
- Pasirinkti veiklą Mokymų medžiaga
  
  Mokymų medžiaga Aplankas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 4 seminaras. Kaip ugdysime kompetencijas matematikos dalyku? dr. Renata Kondratavičienė

Sutraukti Išskleisti
4 seminaras. Kaip ugdysime kompetencijas matematikos dalyku? dr. Renata Kondratavičienė
- Pasirinkti veiklą 4 seminaro programa
  
  4 seminaro programa Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą 4 seminaro medžiaga
  
  4 seminaro medžiaga Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Pradinio ugdymo bendrųjų programų įgyvendinimo rekomendacijos
  
  Pradinio ugdymo bendrųjų programų įgyvendinimo rekomendacijos URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Pradinio ugdymo bendrųjų programų įgyvendinimo rekomendacijos (PDF)
  
  Pradinio ugdymo bendrųjų programų įgyvendinimo rekomendacijos (PDF) URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Kompetencijos matematikos bendrosios programos projekte
  
  Kompetencijos matematikos bendrosios programos projekte Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Biblioteka
  
  Biblioteka Aplankas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Realybių žaismė
  
  Realybių žaismė URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą kurti kvadratiniam kodui
  
  kurti kvadratiniam kodui URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 5 seminaras. Kaip vertinsime matematikos mokymosi pasiekimus?, dr. Renata Kondratavičienė

Sutraukti Išskleisti
5 seminaras. Kaip vertinsime matematikos mokymosi pasiekimus?, dr. Renata Kondratavičienė
- Pasirinkti veiklą 5 seminaro programa
  
  5 seminaro programa Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Rekomendacijos
  
  Rekomendacijos URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Vertinimas: ką galima daryti kitaip?
  
  Vertinimas: ką galima daryti kitaip? URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Vertinimo vaidmuo siekiant numatytų ugdymo tikslų
  
  Vertinimo vaidmuo siekiant numatytų ugdymo tikslų URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Skaitmeninės priemonės
  
  Skaitmeninės priemonės URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 6 seminaras. Matematikos mokymo(si) proceso ir rezultatų apmąstymas. Lekt. Rita Rimšelienė

Sutraukti Išskleisti
6 seminaras. Matematikos mokymo(si) proceso ir rezultatų apmąstymas. Lekt. Rita Rimšelienė
- Pasirinkti veiklą 5 seminaro programa
  
  5 seminaro programa Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Matematikos mokymosi(si) proceso ir rezultatų apmąstymas (1 dalis)
  
  Matematikos mokymosi(si) proceso ir rezultatų apmąstymas (1 dalis) Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 6 seminaras. Matematikos mokymo(si) proceso ir rezultatų apmąstymas. Dr. Renata Kondratavičienė

Sutraukti Išskleisti
6 seminaras. Matematikos mokymo(si) proceso ir rezultatų apmąstymas. Dr. Renata Kondratavičienė
- Pasirinkti veiklą Matematikos mokymosi(si) proceso ir rezultatų apmąstymas (2 dalis)
  
  Matematikos mokymosi(si) proceso ir rezultatų apmąstymas (2 dalis) Failas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Kaip sukurti ugdymuisi patrauklią aplinką pradinukams?
  
  Kaip sukurti ugdymuisi patrauklią aplinką pradinukams? URL
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Refleksijos ciklas
  
  Refleksijos ciklas Atsiliepimas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
- Pasirinkti veiklą Vaizdo įrašas kaip sukurti google testą
  
  Vaizdo įrašas kaip sukurti google testą URL
  
  Negalima, nebent: Jūs priklausote 4 grupė grupei
- Pasirinkti veiklą Pradinių klasių mokinių gamtamokslinės tiriamosios...
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
  
  Pradinių klasių mokinių gamtamokslinės tiriamosios veiklos organizavimas
Pasirinkti dalį 1 seminaras (1,2,3 grupės) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė

Sutraukti Išskleisti
1 seminaras (1,2,3 grupės) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė
- Pasirinkti veiklą Mokymų medžiaga
  
  Mokymų medžiaga Aplankas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 2 seminaras (1,2,3 gr.) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė

Sutraukti Išskleisti
2 seminaras (1,2,3 gr.) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė
- Pasirinkti veiklą Mokymų medžiaga
  
  Mokymų medžiaga Aplankas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 1 ir 2 seminaras (4 grupė) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė

Sutraukti Išskleisti
1 ir 2 seminaras (4 grupė) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė
- Pasirinkti veiklą Mokymų medžiaga
  
  Mokymų medžiaga Aplankas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 1 ir 2 seminarai (5 grupė) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė suvestinė

Sutraukti Išskleisti
1 ir 2 seminarai (5 grupė) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė suvestinė
- Pasirinkti veiklą Mokymų medžiaga
  
  Mokymų medžiaga Aplankas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą
Pasirinkti dalį 1 ir 2 seminarai (6 grupė) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė suvestinė

Sutraukti Išskleisti
1 ir 2 seminarai (6 grupė) Gamtamokslinio ugdymo Bendrųjų ugdymo programų pokyčiai: ugdymo tikslai ir uždaviniai, kompetencijų ugdymas. Lektorė R. Bačkienė suvestinė
- Pasirinkti veiklą Mokymų medžiaga
  
  Mokymų medžiaga Aplankas
  
  Besimokantieji privalo
  
  Pažymėti kaip atliktą

Dalies kontūras

Pradinių klasių mokinių matematinio samprotavimo ir problemų sprendimo gebėjimų ugdymas

Pradinių klasių mokinių gamtamokslinės tiriamosios veiklos organizavimas